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2eme FORUM PANAFRICAIN CONSACRE AUX RESSOURCES EDUCATIVES LIBRES (RELs) et L’ACCES UNIVERSEL (AU)

2009 THEMES

Meilleurs Pratiques de Design et d’assurance qualité des RELs & Technologies pour combattre la Fracture Numérique & Models de Résolution de l'équation au développement
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Salon eLearning Africa 2009
Dakar -Senegal -West Africa

Mercredi 27 Mai, 2009

SESSION DU MATIN - OUVERTE A TOUT LE MONDE

8:00 -8:30 A.M.

AGENDA et BIENVENUE

Abdou Salam Sall, Recteur de l' Université Cheikh Anta Diop, Dakar, Senegal – Afrique de l' Ouest
Moustapha Diack, Southern University, Baton Rouge, Louisiane, USA – Directeur, Réseau Africain Merlot (RAM)
Gerry Hanley, Directeur Executif de MERLOT - California State University, CA - USA
Bakary Diallo, Recteur de l' Université Virtuelle Africaine, Nairobi, Kenya – Afrique de l' Est

|PLUS D'INFORMATIONS |

8:30 -10:00 A.M.

IINVITÉS et PRÉSENTATIONS

MODERATEUR: Dr. Solomon Negash - Kennesaw State university, GA - USA & President de la Foundation Bethany (Ethiopie, Afrique de l'Est)

PRESENTATION 1 - L'apport des "Solutions Ouvertes" et des Ressources Educatives Libres dans la Resolution de l'Equation au Development.
Mr. Eric Jinha, University of Ottawa, Ottawa -Canada
Dr. Moustapha Diack, Southern University, Baton Rouge, LA - USA

PRESENTATION 2 - Le rôle de la virtualisation d'ordinateur dans la réduction de la fracture numérique: La technologie nComputing - Stephen A. Dukker, Chairman and CEO - ncomputing.com
Mr. Stephen A. Dukker, Chairman and CEO
ncomputing.com

|PLUS D'INFORMATIONS |

10:00 - 10:30 PAUSE CAFE

10:30 A.M- 12:00 P.M

WO-MAN: TABLE RONDE D'EXPERTS
PROMOUVOIR UNE EDUCATION DE QUALITE EN AFRIQUE & CELEBRATION DU ROLE DE LA FEMME DANS L'APPLICATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR LE DEVELOPMENT

TABLE RONDE: Levier indispensable et puissant de développement durable, humain comme économique, le savoir n’est toujours pas également accessible à tous, bien que l’Internet offre désormais un immense potentiel d’accès au savoir, mais aussi de production de savoir, en permettant les échanges et la production collaborative à distance. Le panel WO MAN s’attachera à réfléchir et partager leurs expériences à la manière dont le mouvement REL et les technologies de l’information et de la communication peuvent contribuer a l'epanouissement de la femme Africaine, les femmes se saisissant des nouveaux outils et pratiques pour acquérir de nouvelles compétences professionnelles et être les pionnières du changement, dans un contexte de développement au profit de tous et de chacun.

MODERATEURS: Dr. Gerry Hanley - CEO, MERLOT & California State University - California - USA et
Moustapha Diack - Director, MERLOT Africa network & Southern university - louisiana - USA

PARTICIPANTS:
Geneviève Puiségur-Pouchin -Director Reli@ (Ressources en lignes pour Institutrices @fricaines)
Mireille Massouka - Interim Regional Coordinator of ERNWACA (Educational Research Network for West and Central Africa)
Christelle N'cho, Floss4edu && ONG - Femmes & TICT, Cote d'ivoire , Afrique de l'OUEST
Michele Dean - Open University (UK) and Teacher Education in Sub-Saharan Africa (TESSA)
Bah Diallo - conseiller spécial du Premier Ministre de la Guinée et du conseiller chargé de Mission du directeur général de l'UNESCO pour l'Afrique.

PLUS D'INFORMATION

12:00 A.M- 12:30 P.M.

CÉRÉMONIE DE CLÔTURE
REMISE DES PRIX INTERNATIONAUX MAN@eLA DES RELs

APRES-MIDI - ATELIERS SONT PAYANTS

ATELIER 1 - PRODUIRE DES RELs de QUALITÉ
2:00 - 7:30 P.M.

Formation pratique: CONCEPTION ET DESIGN DE RESSOURCES EDUCATIVES LIBRES (RELs) ADAPTEES A VOTRE CULTURE en UTLISANT LE LOGICIEL LE PLUS FACILE DU MONDE LODESTAR
Public cible: développeurs et concepteurs de RELs

LODESTAR

Cet atelier de 5 heures est conduit par le directeur de lodestarLearning, Robert Bilyck. Les participants vont concevoir des Ressources Educatives Libres (RELs) en employant les meilleurs pratiques pour developer des ressources educatives de qualité qui sont interactives et adaptees a leur propre culture. Les participants recevront une copiedu logiciel LodeStar et des suivis d'ateliers virtuels qui leur permettront de jouer un role de leadership dans leurs instituions ou pays d'origine.

PLUS D'INFORMATION

ATELIER 2 - INTEGRER LES RELs DANS VOTRE PROGRAMME eLearning
2:00 - 7:30 P.M.

STRATEGIC PLANIFICATION POUR INTEGRER MERLOT ET LES RELs DANS VOTRE AGENDA eLearning
Public cible: Administrateurs d'Universités & praticiens et développeurs de programmes eLearning & enseignants de cours en ligne utilisant les RELs

Cet atelier de 5 heures est effectuée par le Directeur executif de MERLOT (Multimedia Educational Resources for Learning and Online Teaching), Gerry Hanley. L'atelier portera sur les meilleures pratiques pour l'intégration des Services de MERLOTdans le cadre de vos plans eLearning. MERLOT fournit gratuitement des services et des RELs qui peuvent améliorer votre cours en ligne et la livraison de votre programmed eLearning. Les participants élaboreront un plan d'intégration de RELs disponibles sur MERLOT et les meilleur pratiques pour utiliser et contribuer à la Communauté MERLOT.

PLUS D'INFORMATIONS

COMMENT S'INSCRIRE : EN LIGNE ou par POSTE

L' inscription aux ateliers du Forum Pan-Africain 2009 est de 40 dollars (40 $) pour les Africains vivant en Afrique et de 120 $ pour participants d'autres continents autre que l'Afrique. L'inscription en ligne peut se faire directement (sinscrire aux ateliers)

LE RESEAU AFRICAIN MERLOT (RAM) & AFFILIATIONS

|| Southern University System – SUS, LA – USA || Kennesaw State University - KSU, GA – USA || Addis Ababa University - Ethiopia - AAU || University Cheikh Anta Diop - Senegal - UCAD || National University of Rwanda - NUR || Mbara University of Science and Technology - Uganda - MUST || INITELEMATIQUE , Burundi - INITELEMATIQUE || MERLOT Africa Network - MAN || African Virtual University -AVU, Kenya || MERLOT Organization and Community – MERLOT || UNESCO Open Training Platform - OPT || Educational Research Network for West and Central Africa - ERNWACA || Global Development Learning Network - GDLN || Qedoc Interactive Educational Resources - Qedoc ||Global Textbook Project - GTP || Asylum - Markbook ||Lodestarlearning - Lodestar || Atlantic Computing - AtlanticC ||

SITE du PAN- FORUM PAN-AFRICAIN 2009

Universite Cheikh Anta Diop (UCAD) - Dakar
Centre de Conference UCAD II

Comité d'organisation local:

Alioune Moustapha Diouf, FASTEF, UCAD, Senegal
Ibrahima Niang, UCAD Computing Center, UCAD, Senegal
Nafissatou Bakhoum, Conservateur des Bibliotheques, chef Projet "Biens Culturels Africains', UCAD, Senegal
Mangary Ka, FASTEF, UCAD, Senegal
Youssou Diop, FASTEF, UCAD, Senegal
Moustapha Diack , Southern University Baton Rouge, LA, USA

UCAD II
Le centre de Conference de l'UCAD II a ete inaugure le 26 Mars, 2004 par son excellence Maitre Abdoulaye Wade President da la republique du Senegal

REMERCIEMENTS ET RECONNAISSANCE:
Le Réseau Africain MERLOT (RAM) et deUniversité Virtuelle Africaine (UVA) tient à remercier l'Université Cheikh Anta Diop (UCAD) et son recteur, le Professeur Abdou Salam Sall, pour le parrainage du 2ème Forum Panafricain sur Ressources Educatives a accès Libre (REL) et l'accès aux publications (Open Access - OA).

Nous avons voulu insister sur le fait que l'UCAD est l'une des premières universités africaines de se joindre au RAM. Les deux institutions ont desactivites de collaboration et de recherche dans le domaine du eLearning et de la recherche. En plus, l'UCAD est également membre du Réseau l'UVA.

PANA-AFRICAN FORUM 2009 - COMMUNITY DISCUSSION (PLEASE JOIN THE DISCUSSION)

ABOUT eLearning Africa Conference 2009 - Dakar, Senegal - May 27-29, 2009

|CONFERENCE OFFICIAL WEB SITE|

CONTACTEZ LE RESEAU AFRICAIN MERLOT (RAM)
Professor Moustapha Diack
eMail primary: moustapha_diack@subr.edu
Doctoral Program in Science/Math Education
Southern University - Baton Rouge, LA 70813
Tel. (225) 771 2028 (Office) - Fax: (225) 771 3992
(MAN Project Director ) and (OER Pan-African Forum Chair)

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