10:30 - 1:00 A.M
WO-MAN EXPERT PANEL
PROMOUVOIR UNE EDUCATION DE QUALITE EN AFRIQUE & CELEBRATION DU ROLE DE LA FEMME DANS L'APPLICATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR LE DEVELOPMENT
Langue : FRANÇAISE (Présentations disponibles en anglais et en français) |
GROUPE FOCUS:Levier indispensable et puissant de développement durable, humain comme économique, le savoir n’est toujours pas également accessible à tous, bien que l’Internet offre désormais un immense potentiel d’accès au savoir, mais aussi de production de savoir, en permettant les échanges et la production collaborative à distance.
Concernant les ressources éducatives Libres (REL), le développement du courant des RELs qui peuvent être consultées, utilisées ou adaptées par une communauté d’utilisateurs offre des perspectives prometteuses de création et de partage du savoir éducatif à l’échelle internationale. Ce type de production et d’échanges à faible coût semble constituer une solution particulièrement intéressante pour les pays africains, confrontés à des défis majeurs pour atteindre les Objectifs du Millénaire, dont celui d’assurer l’accès de tous à une éducation de qualité. La sensibilisation de toutes les parties prenantes à l’immense potentiel de création et de partage de contenus éducatifs africains REL, et à la nécessité politique d’en faciliter le développement et la diffusion, constitue une priorité. La place et le rôle des femmes dans ce mouvement seront déterminants. Le 6 mars 2008, à l'occasion de la commémoration, à l'ONU, de la Journée internationale de la femme, dont le thème était Investir pour les femmes et les filles, son secrétaire général, ´ Ban Ki-Moon, a déclaré que « L'égalité des sexes n'est pas seulement un but en soi, c'est une condition sine qua non pour atteindre tous les autres objectifs de développement internationaux, dont les Objectifs du Millénaire pour le développement ». Il importe donc de favoriser la participation et la valorisation des femmes et des filles dans les dynamiques de changement en cours et d'identifier les facteurs et les processus les mieux à mêmes d'y parvenir.
Le panel WO MAN s’attachera à réfléchir et partager leurs expériences à la manière dont le mouvement REL et les technologies de l’information et de la communication peuvent y contribuer, les femmes se saisissant des nouveaux outils et pratiques pour acquérir de nouvelles compétences professionnelles et être les pionnières du changement, dans un contexte de développement au profit de tous et de chacun.
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MODERATEURS |
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Gerry Hanley, Directeur Executif , MERLOT (Multimedia Education Resources for Learning and Online Teaching) & Directeur California State University - CA, USA - and Conseil MAN
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Moustapha Diack, Directeur Reseau Africain MERLOT(RAM) & Southern university, Baton Rouge, Louisiana - USA
Affiliations:
| MERLOT | CSU | MAN| SUBR|
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PANELISTS - BIOGRAPHY ET ASSOCIATIONS |
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Geneviève Puiségur-Pouchin, Présidente d’Apréli@ (Association Pour la Promotion des Ressources Educatives Libres @fricaines), Directrice de l’initiative Reli@ (Ressources Educatives libres Institut/rices @fricaines)
Geneviève Puiségur-Pouchin préside l’association Apréli@, avec Aïcha Bah Diallo, conseillère spécial du Premier Ministre de la Guinée et conseillère Afrique du directeur général de l'UNESCO. Précédemment professeur de mathématiques et formatrice d'enseignants en Côte d'Ivoire jusqu'en 1991, puis professeur de mathématiques, responsable syndicale et associative (La Maison des Enseignants) en France.
Geneviève Puiségur-Pouchin dirige depuis 2007 l’initiative Reli@, qui a tenu à Dakar, en octobre 2008, son premier atelier, parrainé par le Ministre français de l’Education nationale, et aidé par l’ADEA. Cet atelier a permis de poser les bases du 1er réseau panafricain de producteurs de contenus éducatifs libres, et a émis un appel pour la production panafricaine de ressources pédagogiques numériques libres. En février 2009, il a été suivi d’un second atelier, à la FASTEF (ex-ENS) de Dakar, de formation de formateurs à l’utilisation du TNI (Tableau Numérique Interactif), utilisé dans Reli@ comme outil de formation collaborative et interactive des institutrices. L’initiative Reli@ se mène en collaboration avec le CVA/UNESCO (Campus Virtuel Africain), la FASTEF et la Mairie Sacré Cœur /Mermoz de Dakar. Elle a été présentée à l’atelier BREDA/MAN/OIF-AUF de mars 2009 à Dakar, au Salon Solutions Linux de Paris le 1er avril, au Salon de la Ville nouvelle à Vincennes le 9 avril ; elle sera présente à a réunion de la CONFEMEN du 7 au 7 mai à Dakar, au salon e learning Africa 2009 des 28 et 29 mai à Dakar et aux Rencontres Mondiales du Logiciel Libre à Nantes, le 9 juillet.
Assocliations:
|Maison des Ensignants| SNES-FSU| ADEA|
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Mireille Massouka- Interim Regional Coordinator of ERNWACA (Educational Research Network for West and Central Africa) Bamako, Mali.
Mireille est le coordinatrice régionale intérimaire du ROCARE (Réseau de recherche sur l'éducation pour l'Afrique occidentale et centrale) Bamako, Mali. En collaboration avec ses services en tant que coordinatrice régionale, elle sert de gestionnaire de programme régional, en charge du programme de subventions ROCARE pour les chercheurs des 14 pays membres y compris des projets sur l'utilisation des TIC dans l'enseignement supérieur en Afrique. Elle est également chargée de la mobilisation des ressources et de partenariat, le soutien pour la publication des résultats pour les 14 pays membres du ROCARE, elle possède une vaste expérience dans les techniques et l'écriture créative, d'information, de diffusion et de marketing social.
Assocliations:
|ERNWACA|ROCARE|
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Christelle N'cho |
N'Cho Christelle, Membre communauté francophone FLOSS4Edu, Présidente ONG "Femmes & TIC", Directeur d'une SS2L "Open Technologies"
Des 2001, Mlle N'CHO, s'est engagée dans la promotion des logiciels libres avec l'Association Ivoirienne pour Linux et les Logiciels Libres (AI3L).
Elle intègre en 2002 le bureau exécutif de cette association. Ce qui va la conduire, avec le groupe, à parcourir les grandes écoles et universités
d'Abidjan et Yamoussoukro pour des campagnes de sensibilisations (conférences, tables rondes, Linux expo…) et la formation des étudiants à travers plusieurs activités (séminaires nationaux et ateliers de formation…).
Cette volonté ferme de faire découvrir l’alternative libre à la jeune génération ne se limitera pas à la Cote d’Ivoire. Devenue secrétaire permanente adjointe des Rencontres Africaines du Logiciel Libre (RALL) en 2005, elle milite au coté du réseau de l’Association Africaine des Utilisateurs du Logiciel Libre (AAUL) pour la formation des formateurs de la jeunesse africaine avec l’appui de l’Institut Francophone des Technologies de l’Information et de la Formation (INTIF) aujourd’hui IFN
(Ouagadougou en 2004, Libreville en 2005 et Rabat en 2007).
L’adoption du logiciel libre, toutes composantes confondues, peut–elle s’inscrire durablement dans le développement s’il n’y a pas une communauté avertie et engagée, s’il ne se développe pas une industrie logicielle locale forte, si les ressources éducatives ne sont pas rendus disponibles aux plus défavorisés,
si les coûts d’accès à l’information restent élevés pour le commun ?
La question faisant chemin chez elle, Christelle s’est investie depuis 2005 avec des organisations telles la Free Open Source Softwares Foundation (FOSSFA),
le Club des Hommes et Femmes d’Affaires du Libre en Afrique (CHALA) en tant que trésorière, Internet Society chapitre ivoirien (ISOC-CI) en tant que Vice-présidente, Free/ Libre Open Source Softwares for Education (FLOSS4Edu) en tant que promoteur francophone.
Femme de terrain, N'Cho crée respectivement en 2007, l’ONG « Femmes & TIC » pour la réalisation des OMD par les femmes, avec les TIC
et une société de services en Logiciels Libres (OPEN TECHNOLOGIES) qui mène dans sa stratégie un soutien fort en faveur des initiatives d’intégration des TIC en général et du logiciel libre en particulier
Affiliations:
| FLOSS4EDU | WIKIEDUCATOR | Women & ICT|
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Michele Dean -Open University (Royaume-Uni), Teacher Education in Sub-Saharan Africa, TESSA
Michèle Deane est maître de conférence à l’Open University (Royaume-Uni). Elle est actuellement chef de la section des langues vivantes d’un programme de formation pédagogique initiale ouverte et à distance très innovateur qui emploie des ressources basées sur le Web et les technologies de l’information et de la communication (TIC) comme outil d'enseignement. En 2007, elle a rejoint l'équipe de l’Open University (R-U) qui travaille au programme de recherche et de développement pour la formation des enseignants en Afrique Subsaharienne (ou, en anglais, Teacher Education in Sub-Saharan Africa, TESSA). Son rôle dans l'équipe est de gérer le développement des Ressources Éducatives Libres en français pour l’OER TESSA qui a été créé par les formateurs, des chercheurs et des enseignants africains. Avant de rejoindre l’Open University, Michèle a travaillé dans le secteur d'éducation en tant que professeur dans le secondaire où elle a innové en utilisant l’informatique dans la salle de classe pour l'enseignement des langues vivantes, en tant que conseiller pédagogique et en tant que formateur de professeurs du secondaire.
Assocliations:
|TESSA| COMMONWEALTH EDUCATION | OU |
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Bah Diallo
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Bah Diallo, est conseiller spécial du Premier Ministre de la Guinée et conseiller/chargé de Mission du directeur général de l'UNESCO pour l'Afrique.
Avant ces fonctions, elle a siégé comme haut dirigeant de l'UNESCO de 1996 à 2005. Au cours de cette période, elle a été successivement Directeur de l'Education de base, Sous-Directeur Général Adjoint de l'Education et Sous-Directeur Général pour l'Education. À l'UNESCO, Mme Bah Diallo a promu l'éducation inclusive. Elle a été la première pionnière de la réduction des obstacles pour l’éducation des groupes défavorisés, en particulier les filles dans le monde, notamment en Afrique, et dans les Pays les Moins Avancés du monde. Elle a facilité la coopération entre l'UNESCO et la Banque islamique de développement (BID) dans le domaine de l'éducation bilingue en Afrique et entre l'UNESCO et la Banque mondiale dans le domaine de l'éducation pour les défavorisés.
Mme Bah Diallo, a servi en Guinée comme Ministre de l'Éducation pendant sept ans (1989-1996). Au cours de cette période, elle a mis en œuvre un programme de réforme de l'éducation qui fut un grand succés.Ce programme a consisté à redéployer près d'un tiers des enseignants du pays, qui vivent en milieu urbain dans les écoles des zones rurales, ainsi que de l'administration de l'enseignement, et du secondaire à l'enseignement primaire. Le nombre de filles inscrites à l'école au cours de cette période a bondi de 113.000 à 223.000. Elle a encouragé les filles à étudier les Mathématiques et les Sciences, la promotion de la fin de la violence de genre (explicite ou implicite). En Guinée, de nombreuses sociétés privées, ainsi que les écoles publiques sont nommés après elle. Elle a également reçu la distinction de "Commandeur des Palmes Académiques Françaises", "Officier de l'Ordre National" de Côte d'Ivoire ».
Mme Bah Diallo a été impliqué dans la préparation de la Conférence Mondiale sur les Femmes tenue à Nairobi, Kenya (1985), et à Beijing, en Chine (1995). Elle a assisté à des événements en tant que paneliste. Elle a également joué un rôle moteur dans le lancement du Forum des femmes éducatrices africaines (FAWE) , en 1992 et dans la création de l'Association pour le Renforcement de l'Enseignement Supérieur des Femmes en Afrique (ARESFA) en 2005.
Elle est la vice-présidente du FAWE et du REPTA (Réseau de l'Education pour Tous en Afrique). Mme Bah Diallo est également membre de la commission du Prix de la Fondation Mo Ibrahim, présidé par M. Kofi Annan. Mme Bah est titulaire d'un diplôme en chimie. Elle a reçu une formation universitaire en Biochimie. Elle a commencé sa carrière comme professeur de Chimie et a écrit de nombreux ouvrages sur l'éducation en Afrique. Elle parle couramment des langues africaines (Le Pular, le Malinké, et le Soussou) et trois langues européennes (le Français, l’Anglais et l’Espagnol).
Affiliations:
| FAWE | ASHEWA | REPTA |
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|eLearning Africa Conference 2009| |
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