8:30 -10:00 A.M. Allocutions Principales Language : Anglaise/Francaise (Disponible en en 2 langues)
	MODERATEUR Dr. Solomon Negash Kennesaw State University, GA - USA & President de la Fondation Bethany Memorial Foundation (Ethiopie, Afrique de l'Est)
	PRESENTATION 1 - Le Role des "Solutions Ouvertes" et des Ressources educatives Libres dans le resolution de l'Equation au developement. Arif Jinha, University of Ottawa, Ottawa -Canada; Moustapha Diack, Southern University, baton Rouge, LA - USA Les défis du 21éme siècle sont globaux malgré l'urgence de la crise économique, du changement du climat et des MDGs – des solutions à long terme sont nécessaires. Faire ressortir cette complexité du développement de la globalisation nécessitera un libre échange entre différentes approches et domaines de connaissances. Cette communication aura à dépasser les clivages dans le monde dans le but de les rapprocher. L'université contemporaine est située en un point de jonction critique, non pas parce que l'augmentation de la complexité des défis demande de la connaissance, mais relativement aux opportunités qui s'ouvrent rapidement à l'apprentissage et à la connaissance. Il faut considérer qu'à ces carrefours nous avons besoin d'une carte pour comprendre où ces routes se croisent et comment être sûrs qu'elles nous mènent à destination. L'équation du développement(DEq) est un modèle de développement universitaire à quatre dimensions claires que l'institution doit prendre en compte aujourd'hui: ICT4D – permet et maintient une connexion à l'internet fiable et stable à l'échelle de l'institution, et intégre les ICTs dans les politiques et les programmes. A2K/OS –  Favorise l'accès, à la création, au management et à la diffusion de la connaissance à travers les solutions ouvertes (OA/OER, Open Source, web 2.0) ; Fait, lors des rencontres nationales et internationales, un Plaidoyer en faveur de la politique de la propriété intellectuelle. K4D - Crée, diffuse, et applique, connaissance pour le développement.  NPs – Les internautes partenaires Développer de nouvelles capacités de communication pour révolutionner les relations institutionnelles et individuelles nord-sud et sud-sud, vers des communautés de connaissance universelle. Affiliations: | University Ottawa |Arif Jinha | Southern University | | Southern University | MAN | MERLOT |
	PRESENTATION 2 - Le rôle de la virtualisation d'ordinateur dans la réduction de la fracture numérique: La technologie nComputing - Stephen A. Dukker, Chairman and CEO - ncomputing.com La révolution informatique n’a pas tenu toutes ses promesses en matière d’éducation, d’information, de connexion, de dotation et d’enrichissement de la population du monde entier. Le principal problème réside dans le fait qu’environ la moitié seulement des utilisateurs potentiels dans le monde ont accès à un ordinateur. Ceci constitue un element qui limite l'acces au savoir et un aspect tres critic de la fracture numerique. Les ordinateurs de bureau et portables d’aujourd’hui sont dotés de processeurs incroyablement rapides, d'une mémoire importante et de disques durs massifs. La puissance des ordinateurs a tellement augmenté qu’un simple utilisateur n’exploite qu’une infime fraction de leurs capacités réelles. En réalité, les ordinateurs à 330 euros d’aujourd’hui n’exécutent que deux ou trois applications de base et utilisent moins de 10 % de leur capacité. la presentation discutera la solution NComputing comme une technologie pour combattre la fracture numérique. La solution NComputing se base sur une réalité simple : aujourd’hui, les ordinateurs sont si puissants que la grande majorité des applications n’utilisent qu’une petite fraction de leur capacité. Les logiciels et matériels de virtualisation de NComputing exploitent cette capacité inutilisée de l’ordinateur et la partagent entre plusieurs utilisateurs simultanément, divisant ainsi le coût de l’ordinateur et offrant, en général, quatre fois plus de postes pour le même prix. Affiliations - | NComputing |
|eLearning Africa Conference 2009|

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